Di era persaingan global yang makin ketat, Pendidikan Menengah Kejuruan (SMK) dituntut untuk tidak hanya mencetak tenaga kerja terampil, tetapi juga individu yang inovatif. Hal ini dicapai melalui sinergi kuat antara berpikir kritis dan dorongan inovasi yang dibangun di lingkungan belajar SMK. Kemampuan berpikir kritis adalah fondasi bagi inovasi, memungkinkan siswa untuk tidak hanya menguasai […]