Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) didesain secara unik dengan proporsi pembelajaran yang didominasi praktik (sekitar 70%) dan didukung oleh teori (sekitar 30%). Keseimbangan ini krusial, sebab peran 30% teori sangat vital untuk Menjembatani Teori dan Praktik yang dilakukan siswa di bengkel maupun laboratorium. Teori bukan sekadar hafalan, melainkan landasan konseptual yang memungkinkan siswa memahami […]